Taller de Investigación

2012P - JUEVES 6 a 8pm Q-209

Programa del curso (síntesis)


El objetivo que perseguiremos es poner en práctica habilidades investigativas a través de dos ejercicios. El primero es dirigido, esto es, los alumnos deben trabajar con marcos referenciales propuestos por la profesora. En el segundo, el alumnos elaborará una propuesta de investigación a su elección que será el producto con el cual se titulará.

I PARTE
Conducir una investigación etno-visual (con base a observaciones, entrevistas y fotografías) orientada a un entendimiento del espacio habitacional familiar urbano de los sectores C y D en la Ciudad de México, con el fin de delinear las características que debe tener la innovación en alguna de las siguientes ofertas: 
-          Diseño de electrodomésticos
-          Diseño y venta de muebles
-          Oferta de IKEA en México (productos de gama baja)
En esta primera parte, los alumnos trabajarán en grupos de dos integrantes y su meta es entender cómo las familias de colonias populares (*) usan, organizan (distribuyen), valoran (jerarquizan), arreglan (decoran) y transforman (a lo largo del tiempo) su vivienda.
Los insights (esto es, el conocimiento claro y profundo de una situación social) obtenidos deberán analizarse  y presentarse de tal modo que sirvan como insumos a la innovación de alguna de las tres áreas arriba mencionadas que el grupo elija.

Cada grupo deberá visitar como mínimo cuatro veces la vivienda identificada, de modo que se cumplan los siguientes pasos.
-          Reconocimiento de contexto
-          Entrevistas
-          Fotorrelatos
-             Cierre

Los avances, registros y reportes deben ser presentados a través de un blog o página web que cada grupo abrirá para uso exclusivo de la clase.



II PARTE
En la segunda parte del curso se elaborará el proyecto que llevará a la elaboración del trabajo de titulación. Habrá una presentación inicial ante el colegio de profesores de la maestría, y una final.  En clases de proporcionarán herramientas metodológicas para la formulación del planteamiento y se revisarán avances.

CALIFICACIONES
La asistencia al curso es obligatoria. El alumnos con más de cuatro inasistencias está automáticamente reprobado.
El curso será calificado de la siguiente manera:
Parte I (50% de la calificación)
Avances y presentaciones …………………………………….. 30%
Evidencia de trabajo en grupo ………………………………  30%
Informe final ………………………………………………………..   40%

Parte II (50% de la calificación)
Proyecto de investigación                                            100%

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