Hola.
Les comparto este mail que me envió Mónica con algunas dudas por si también son las de ustedes.
Mis respuestas están en negritas.
De: Monica mdlbm [mailto:mdlbm@hotmail.com]
Enviado el: lunes, 31 de enero de 2011 01:47 p.m.
Para: MARQUEZ CHANG MARIA TERESA; Márquez Chang María Teresa
Asunto: dudas
Hola Dra Techi, buen día.
He estado trabajando en la tarea, pero me temo comprender mal las instrucciones, así que te consulto algunas dudas.
Nos mandaste esto (gracias, parece que ya llega directo desde tu blog), en seis puntos:
1. Enunciar en un párrafo corto (de dos a tres líneas) una definición operativa sobre el mercado a partir de las observaciones ya realizadas.
Esta definición a hice en clase cuando la solicitaste
"Un espacio donde converge la diversidad, colores, aromas, personas, texturas, la distribución, el consumo, la conversación. La satisfacción de sentidos como el gusto, el tacto y la vista."
Sí, como es una definición operativa, la pueden ir ajustando en esta primera fase exploratoria.
2. Derivar a modo de lluvia de ideas, preguntas sobre los componentes de dicha definición operativa.
en este caso, supongo que de acuerdo a las diapositivas que nos mostraste en clase, seguir el procedimiento
(aquí van las fotos de lo que tome en clase, para que no se me escape nada)
No están las fotos pero no importa, las diapositivas las subí a la opción “archivos de la profe” que está en la barra de la derecha en el blog.
3. Documentar cada una de las preguntas con una nueva visita al mercado elegido.
en esto estoy trabajando, realicé otra visita y estoy valorando las que valen la pena. Me parece bien.
4. Avanzar en la "construcción de relaciones sociales" con el espacio y actores de observación:
a) Identificar a informantes clave y presentarse con él / identifiqué tres, con ellos conversé para obtener datos. La directora del mercado no va los fines de semana, solo de lunes a viernes (las visitas las he hecho solo en los días que puedo que han sido sábados). Me parece buen avance. Eventualmente deberás ir en semana también para tener una interacción más tranquila con los actores.
b) Conocer la organización de poder formal e informal del espacio / tengo algo de esto en el tiempo que permanecí, auque aqui creo que debe hacerse con más visitas. ok
c) Avanzar en la solicitud de "permisos" para la observación durante cuatro o cinco semanas más. Si es conveniente una carta para la autorización por parte de la directora del mercado, tu me la puedes firmar?, pues al parecer han sido muy visitados y entrevistados en este mercado, un informante me dijo que para Tv han hecho programas. Jajjaa, o sea que ya son famosos y van a pensar si te pelan? … Yo te firmo la carta, por supuesto!
5. Publicar en el blog un reporte visual y textual que aborde tanto la parte de definiciones operativas y preguntas, como las aproximaciones visuales y textuales a las respuestas.
En este apartado quieres que integremos cuantas fotos? No hay mínimo ni máximo (aunque si no pasan de cinco, mejor). Las que puedan haber tomado y crean lo suficientemente informativas para apoyar el reporte.
6. Leer para la siguiente clase el capítulo 2 del texto "The craft of research". ok
8.- Segunda integración de imágenes contextuales.
Hace 14 años
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