Un hecho (H):
Un propósito (P):
Aprender a identificar los hechos sobre los cuáles iniciar procesos de diseño estratégico para innovar (cambiar / reinventar) algo material (i.e. un objeto, una conducta) o simbólico (i.e. una creencia o percepción sobre un objeto).
Una metodología (M):
Observar conductas sociales dentro de un contexto, relacionando variables que describan y expliquen su sentido.
Aplicación (A):
Desarrollo de proyectos de investigación (sea para, a través, o sobre el diseño estratégico)
Lo que busco decir es que en este Taller nos dedicaremos a delimitar hechos, establecer una intención respecto a ellos (por ejemplo, describirlos analíticamente, esto es más que narrarlos, se trata de identificar sus componentes, las relaciones de sus partes con el exterior –humano y material) y las que existen entre las partes para formar un todo.
Estos “hechos” deberán ser los insumos que alimenten la propuesta estratégica de diseño de su proyecto de titulación.
En suma:
H + P + M = A, donde A equivale a un título de maestría!
Una última aclaración antes de empezar…. El curso está diseñado como un taller porque se avanzará a través de ejercicios prácticos y del diálogo y discusión en clase (así como los diagnósticos diferenciales del Dr. House).
Sin duda habrá que revisar textos teóricos, pero se asumirá que en este nivel, ustedes, las alumnas, ya conocen la teoría (curso: Introducción al Entorno), han revisado aplicaciones y estudio de caso (curso: Antropología Industrial) y, por tanto, poseen las herramientas conceptuales para iniciar intervenciones etnográficas, sistematizar y analizar los datos, así como darles sentido dentro de un entorno de diseño estratégico (cursos: Diseño 1, 2, y 3).

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